lunes, 22 de diciembre de 2014

Pies en polvorosa III


Las escaleras marean
Nunca hay final, siempre hay que seguir adelante
Viento al aire
Caracol
Torbellino otoñal
Ojo perdido en un abismo
Parece una careta
Preciosa pluma llena de belleza exterior
El abanico de plumas
La vida da muchas vueltas pero siempre hay un final
Tranquilidad, mareo
La curva del caracol
Vértigo entre plumas
Espiral de ilusiones
La cola de lagarto
Una espiral de varios colores
Una escalera mágica y magnífica
La belleza de un pavo real
Luces brillando sobre una planta redonda

La pluma es bonita y luminosa

Pies en polvorosa II


Preciosidades verdosas
Luces brillantes
El árbol es puntiagudo
Veinte gotas caían de un pequeño árbol
Lugar verde lleno de tranquilidad
Sueños cumplidos guardan el lugar
El rocío del amanecer llena el alma
Savía del amancer que corre por las plantas
Una gota de lliuvia cae desde el cielo
La imaginación es relajación y hermosura en el pensamiento
Las pequeñas gotas en un inmenso árbol
La naturaleza es maravillosa
El bosque encantado
Un espacio libre donde dejar volar tu imaginación
Las gotas vuelven a la rama de los árboles
¿Lluvia en el bosque o lluvia en tu corazón?
Felicidad
La naturaleza tiene míultiples felicidades, depende por donde lo veas.
Lluvia verdosa
Paisaje de vida
Cosas raras son tranquilas
Aquellas imágenes que solo en un segundo te hacen soñar
Lluvia en tu alma con un minuto de paz
El resplandor del amancer
La brillantez de las gotas
Típica natutaaleza
Relajación

Gotas llenas de vida.

Pies en polvorosa I

En esta actividad, el alumnado, a través de una imagen, expresará su creatividad literaria en una frase. ¿Qué habrán sentido a partir de esta imagen...?


Pensamiento de los colores
Tranquilidad
Hay libros de Federico García Lorca
Cien colores cien historias
Edificios de colores
Un arcoiris
Mundos fantásticos te llenan de ilusión
Estantería de libros
Listos para leer
Llenos de preciosas historias y curiosidades
Cuadrados de colores
Inmensa y luminosa
Colores en libros
Color en orden, libros en fila
Arcoiris de aprender
Estanterías del amanecer
Un arco-iris de libros
Colorido literario
La cultura llena la vida de riqueza
Un pequeño espacio lleno de felicidad
Estante lleno de arte
Noria de colores
Libros no ven, no escuchen, pero si escriben en tu imaginación

Creatividad Literaria en el CEIP Gloria Fuertes de Castilleja de la Cuesta (Sevilla)

El programa “Creatividad Literaria”  tiene como objetivo desarrollar la competencia en comunicación lingüística, la competencia digital, así como las competencias propias de la cultura emprendedora, incorporando al ámbito educativo nuevas propuestas, espacios, metodologías y recursos.
El programa se inserta en la acción Jóvenes Creadores en el Aula del Plan de Cultura Emprendedora y, además, se concibe como una medida de apoyo para la configuración del Proyecto Lector del centro.
Las actividades de Creatividad Literaria están enfocadas a desarrollar el talento, la creatividad y capacidad de innovación del alumnado, afrontando las posibles dificultades que se puedan encontrar en su desarrollo de una manera creativa, buscando soluciones diversas y originales.
Cada centro puede desarrollar los contenidos del Programa de la forma que mejor se ajuste a sus necesidades y características. Pueden desarrollarse de forma transversal en varias áreas o bien como temática independiente.
El programa se propone conseguir que el profesorado propicie en el alumnado una reflexión personal y crítica sobre su tradición literaria, impulsando la creación de textos, como modo de construcción del propio pensamiento, de expresión personal y de goce.