¿Qué les sugiere la siguiente imagen a los alumnos y alumnas del CEIP Gloria Fuertes? Resulta interesante comprobar las diferencias de creatividad entre los alumnos más pequeños y los mayores.
Alumnado de 1º Educación Primaria: Perro con gafas; Alegría; El perro ladra; Llega a casa y hace pis; El perro duerme; El perro tiene una cola.
Alumnado de 2º Educación Primaria: Gracia y alegría; Un perro que tiene frío; Está loco con unos cascos, unas gafas y una manta; El perro aburrido; Lo más feo del mundo; Gracia, risa; El perro está bonito con las gafas; Me dan miedo los perros grandes; Perro musical; Gracia y tranquilidad.
Alumnado de 3º Educación Primaria: Me transmite gracia, alegría, calor; Alegría; Mucha gracia.
Alumnado de 4º Educación Primaria: Gracia; Ese perro es muy gracioso y es un gafotas; Me recuerda a mi perra Tirat; Swad Dj Dog; Perro empollón; Es bonito y me gustaría llevármelo; Alegría y sueño; Perro gracioso y bueno; Alegría y amor; Me parece un DJ dormido; Me entran ganas de dormir.
Alumnado de 6º Educación Primaria: La mascota de mis sueños; Un perro mafioso; La música hace vivir tus sueños; Hay muchas maneras de crear ilusiones; La tranquilidad puede con todo; Los animales tienen alma; La música está en todas partes; Un gracioso animal que nunca te defraudará; Solo un sueño musical; La tranquilidad va por sonidos; Tranquilidad perruna; Felicidad humana, tristeza animal; La vagancia se apodera de un perro; No al maltrato animal; Tranquilidad a través de la música; Tenemos nuestro animal interior; La música es una prisión que nos hace libres; Las cosas pequeñas nos hacen feliz.
